МАТЕМАТИКА

ВІДЕОУРОКИ З МАТЕМАТИКИ 

2 КЛАС НУШ

МНОЖЕННЯ

      Додавання однакових чисел можна замінити множенням. Для того, щоб не писати довгі приклади 2+2+2+2+2+2+2+ ... , всі знаки додавання  замінили маленькою крапочкою (або х)  і стали говорити : по 2 взяли 7 разів. Навчилися записувати число 2 один раз, знак множення (крапочку або х) та число, скільки разів його додавали: 2 х 7 = 14.  У друкованих варіантах знак множення позначають х, але в зошитах ми пишемо крапочку в середині клітинки.

1. Заміни суму чисел множенням:

   32 + 32 + 32 =                    8 + 8 + 8 + 8 + 8 =

   4 + 4 =                                  11+11+11+11+11 =

2. Задача.

   У коробці 5 тістечок. Сашко купив 3 такі коробки з тістечками. Скільки всього тістечок купив Сашко? (пояснити можна спочатку на додаванні, але записати множенням).

3. Накресли відрізок АВ 2 см і відрізок СД, у яклму відрізок АВ уміститься 5 разів. Яка довжина відрізка СД?

При множенні компоненти називаються: МНОЖНИК, МНОЖНИК, ДОБУТОК

2 (множник) х 2(множник) = 4 (добуток)

Вивчаємо правило; вчимо таблицю множення на 2 ( по порядку й в розкид); паралельно вчимо таблицю ділення на 2.

ВІДЕОУРОК 

"Таблиця множення числа 2 і на число 2"

Всі завдання виконуємо письмово у зошиті

 1. 2 х 9       2 х 6       2 х 8
     7 х 2       2 х 2       2 х 10
     2 х 4       5 х 2       2 х 3

ВІДЕОУРОК 

 "Таблиця ділення на число 2"

  2.   20: 2      14:2      8:2
        16:2       12:2      2:2
        10:2       18:2      6:2

  3. Задача.
  Тюлень зловив 14 рибин. Після того, як він з'їв кілька рибин, у нього залишилося 6 рибин. На скільки більше рибин з'їв тюлень, ніж у нього залишилося?

Тестування з теми "Множення та ділення таблиці  на 2"

1. Як називаються числа при множенні?
    А множники
    Б від'ємники
    В доданки

2. Як називається результат дії множення?
    А сума
    Б добуток
    В різниця

3. 2 х 5
    А 17
    Б 13
    В 10

4. 2 + 2 + 2 + 2 заміни дією множення
    А 2 х 8
    Б 2 х 4
    В 2 х 2

5. 2 х 5 заміни дією додавання
    А  2 + 5
    Б  2 + 2 + 2 + 2 + 2
    В  5 + 2

6. Число 21 зменши в три рази
    А  6
    Б  7
    В  8

7. Число 5 збільшити на 3
    А 15
    Б  8
    В  2

8. 1 х 3
    А 1
    Б  4
    В  3

9. 0 х 7
    А 7
    Б  0
    В 7

02.04.2020 

Досліджуємо таблицю множення та ділення на 3, с.122-123, №3,4,5,7(усно), №6, 8(1-2ст. письм.)

Переглянути відеоурок "Складання таблиці множення на 3"

03.04.2020

Розв'язуємо складені задачі на знаходження різниці. Переглянути відеоурок з теми. С.124, №2, порівняти вирази, №3 (1 задача) - письмово.

 

06.04.2020

Розв'язуємо задачі на різницеве порівняння. Перегдянути відео урок зна повторення простої задачі на різницеве порівняння. С.125, №2, порівняти вирази зручним способом (3 стовпчик), №3 (2 задача) - письмово.

07.04.2020

Закріплення розв'язування задач вивчених видів. С.125, №2, порівняти вирази зручним способом (2 стовпчик), с.124, №3 (2 задача) - письмово.

09.04.2020

Досліджуємо таблицю множення й ділення на 4. Переглянути відеоурок "Складання таблиці множення на 4". С.126, №2 (вивчити), №3 згадати переставний закон множення, №4, знайти значення виразів за зразком - письмово.

10.04.2020 

Розв'язуємо задачі на збільшення або зменшення числа на кілька одиниць. Переглянути відеоурок з даної теми. С. 127, №2, порівняти вирази, №3, скласти обернену задачу із шуканим числом 8.

 

13.04.2020

Збільшуємо або зменшуємо число в кілька разів. Переглянути відеоурок.

С. 128, №3, розв'язати задачі 1 і 2 та зіставити їх.

14.04.2020

Досліджуємо таблицю множення й ділення на 5. Переглянути відеоуроки. С.129, №2(вивчити), повторити переставний закон для таблиці множення на 5, №6, обчислити за зразком.

16.04.2020

Розв'язуємо складені задачі. Переглянути відеоурок. С.130, №2, розв'язати й зіставити задачі.

17.04.2020

Вивчаємо кратне порівняння. Переглянути відеоурок. Практичне відпрацювання теми с.131, №2, №4, розв'язати задачі 1 і 2, зіставити їх.

21.04.2020
Досліджуємо таблицю множення та ділення на 6. Працюємо з тренажерами, переглядаємо відео. Виконуємо завдання: с.132, №1,2,4 (усно), №3 (письмово).

22.04.2020
Закріплюємо таблиці множення й ділення на 2,3,4,5,6. Повторюємо кратне порівняння. Виконуємо с.132, №5 (усно), №4 (письмово).

 23.04.2020
Розв'язуємо складені задачі на кратне порівняння. С.133, №1 (письмово), №3 (1 задача письмово).

27.04.2020
Переглядаємо відеоурок "Кратне порівняння чисел" (закріплення). Виконуємо с. 133, №5.

28.04.2020
 Вивчаємо таблицю множення й ділення на 7. Виконуємо завдання на с. 134, №2,3,4(усно), а №5 (письмово), №6 (письмово).

29.04.2020
Вивчаємо назви компонентів дії ділення, повторюємо назви компонентів всіх дій на с. 110 (в рамочках). Переглядаємо математичну казочку. Перевіряємо додавання й віднімання с.135, №1(письмово). Наприклад: 56+35=91
91-56=35
91-35=56    

30.04.2020
Повторюємо назви всіх компонентів. Вчимо таблицю на 8 і 9. Виконуємо №2 на с. 135 (письмово з перевіркою, як вчора).

04.05.2020
С. 135. №3, повторення всієї таблиці множення й ділення, назви всіх компонентів при  додаванні, відніманні, множенні, діленні.

05.05.2020
С.135, №5 (тільки перша задача письмово), №4 (усно).

06.05.2020
С. 135, №5 (друга задача письмово). Для тих, хто хоче знати більше відеоурок.

07.05.2020
Повторюємо всю таблицю множення й ділення. С.136, №4(усно), №6 (письмово). Готуємося до річної к/р.

08.05.2020
Повторюємо вивчене за рік. Готуємося до к/р.
С.137, №1 (усно відповісти на всі питання), №3 (тільки перша задача письмово).

 12.05.2020
Повторюємо вивчене за рік. Готуємося до к/р.
С. 137, №3 (2), №4(1,2 ст.). Повторюємо назви компонентів при всіх діях.

13.05.2020
Повторюємо вивчене за рік. Готуємося до к/р.
Повторюємо порядок дій у прикладах. С. 137, №5 (обидва приклади зверху в кружечках порядок дій, рахувати усно, відповідь записати), с. 138 №1 (1 задача).

14.05.2020
Повторюємо вивчене за рік. Готуємося до к/р.
С. 137, №4 (третій стовпчик без перевірки письмово), с.138, №1(друга задача письмово).

15.05.2020
Повторюємо вивчене за рік. Готуємося до к/р.
Відпрацьовуємо навички усного рахунку.

   

18.05.2020
Повторюємо вивчене за рік. Готуємося до к/р.
Відпрацьовуємо навички усного рахунку.

19.05.2020
Повторюємо вивчене за рік. Готуємося до к/р.
Виконуємо письмово на с. 138, №2 (таке завдання буде в к/р). За відео уроком усний рахунок.

20.05.2020
Повторюємо вивчене за рік. Готуємося до к/р.
Повторити правило про периметр геометричної фігури. Виконати письмово задачу (записати слово ЗАДАЧА, спочатку знайти ширину, другою дією знайти  периметр, накреслити прямокутник, вказати буквами його вершини, вказати довжину й ширину його. І тільки потім записати ВІДПОВІДЬ: периметр прямокутника ....см.).
                                                Задача
Накресли прямокутник,  довжина якого 6см, а ширина в 2 рази менша за довжину. Знайди периметр прямокутника.
Так буде в К/Р.

З НОВИМ 2021 РОКОМ!

З РІЗДВОМ ХРИСТОВИМ!

(11 січня- 24 січня 2021 року)

 

 

 

 

 

11.01 2021

Тема:  Вивчаємо групу величин, які розкривають ситуацію купівлі-продажу.

Перегляд відео для повторення.

С.114, №2,3,4(усно), №1 (письмово). Правило вивчити.

12.01.2021

Тема: Розв'язуємо задачі на купівлю-продаж.

С.115, №1,2(1,2,3 усно), №2(4, письмово). Розглянути відеоролік на повторення.

 13.01.21
Тема: Вивчаємо групу величин, які описують ситуацію праці.

С.116, №1 (усно) з поясненням. С.116 (письмово). Переглянути відеоролік.

14.01.21

Тема: Розв'язуємо задачі на ситуацію праці.

С.117, №1, №3 (письмово). Переглянути відеоролік.

15.01.21

Тема: Досліджуємо взаємопов'язані величини.

С. 118, №1,2 (усно), с.115, №1(письмово). Переглянути відео.

18.01.21

Тема: Досліджуємо задачі на знаходження суми двох добутків.

С. 121-122, №1,2,3 (усно), рівняння на повторення письмово 7 х а = 27 +15. Переглянути відеоролік.

19.01.21.

Тема: Діагностична робота з вивчених тем (завдання у вайбері).

20.01.21

Тема: Досліджуємо задачі на знаходження суми двох добутків.

 121, №2 (1,2,3 усно), основна задача письмово.

 

21.01.21

Тема: Закріплюємо вивчене.

С.122, №3 (1), №4(1).

22.01.21

Тема: Закріплення вивченого

С.122, №3(3), №4(3).